English
Vietnamese Thư viện ảnh
HỌC CAO ĐẲNG 9+: HƯỚNG ĐI THỰC TẾ NHẤT ĐỂ SỚM CÓ VIỆC LÀM NGAY
Chương trình đào tạo 9+ được xem là giải pháp đột phá trong công tác giáo dục nghề nghiệp thời gian gần đây. Đây là mô hình đào tạo dành cho học sinh tốt nghiệp THCS, theo đó các em sẽ vừa học nghề vừa học văn hóa, đồng thời còn có thể trực tiếp liên thông lên cao đẳng. Chỉ với thời gian từ 3,5 – 4 năm, các em đã có trong tay cả bằng tốt nghiệp THPT cùng bằng trung cấp và cao đẳng, có thể gia nhập ngay thị trường lao động, tạo ra thu nhập để trang trải cuộc sống, tiết kiệm một nửa thời gian so với học lên THPT và các trình độ cao hơn.
Bên cạnh đó, để có nguồn lao động đáp ứng ngay công việc và không mất thời gian, chi phí để đào tạo lại, các doanh nghiệp có xu hướng ưu tiên tuyển dụng nhân viên có năng lực nghề nghiệp (bao gồm kiến thức, kỹ năng và thái độ) hơn là các em chỉ có kiến thức chung chung từ các trường đại học. Đặc biệt, khi học tại các trường có liên kết đào tạo, tuyển dụng với doanh nghiệp như trường Cao đẳng Kiên Giang, học viên còn được tham gia thực tập và làm việc thực tế ngay từ khi còn ngồi trên ghế giảng đường, góp phần giúp các em có thêm kinh nghiệm làm việc, tăng cơ hội được tuyển dụng ngay sau khi tốt nghiệp.
Với rất nhiều ưu điểm mang lại, chương trình cao đẳng 9+ được đánh giá là là con đường ngắn và phù hợp với năng lực nhiều em. Đây chắc chắn cũng là hướng đi thực tế nhất để các em có trong tay một nghề nghiệp và thu nhập ổn định ngay khi ở độ tuổi còn rất trẻ, sớm tạo lập được giá trị cho bản thân và gia đình trong tương lai.
Những lợi thế khi học chương trình 9+:
- Thời gian học được rút ngắn đáng kể so với thông thường, tiết kiệm thời gian và tiền bạc cho người học, gia đình và xã hội.
- Được miễn 100% học phí ở giai đoạn trung cấp.
- Được thực tập, tiếp cận với công việc thực tế tại doanh nghiệp và nhận lương ngay trong quá trình học.
- Cơ hội có việc làm ngay sau khi ra trường.
- Được đào tạo đầy đủ kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng mềm và trình độ ngoại ngữ, đáp ứng tối đa nhu cầu của doanh nghiệp.
- Có trong tay bằng tốt nghiệp THPT, trung cấp và cao đẳng chỉ trong vòng 3,5 – 4 năm.
- Người học có quyền đăng ký thẳng hệ đào tạo cao đẳng thay vì phải học qua trình độ trung cấp như trước đây.
- Là một trong những con đường ngắn và phù hợp với năng lực của nhiều em để có một nghề nghiệp và thu nhập ổn định.
Phòng Truyền thông và Hợp tác quốc tế
CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỀU KHIỂN VÀ TỰ ĐỘNG HÓA - NGÀNH HỌC HẤP DẪN, NHIỀU TRIỂN VỌNG
Trong xu thế hội nhập toàn cầu, thời đại công nghệ 4.0, Việt Nam đang bước vào giai đoạn thực hiện công nghiệp hóa - hiện đại hóa. Các nhà máy đã thay đổi căn bản từ kỹ thuật sản xuất kiểu cũ với trang thiết bị điều khiển lạc hậu sang hệ thống sản xuất theo dây chuyền tự động hóa, với bộ điều khiển điện tử có khả năng lập trình, cùng với sự hỗ trợ đắc lực của máy tính, mạng internet để điều khiển các máy điện, hệ thống khí nén, thủy lực làm quá trình sản xuất máy công nghiệp đạt độ chính xác, tự động và hiệu suất rất cao.
.jpg)
Dây chuyền công nghệ tự động hóa trong sản xuất nước ngọt - Nguồn ảnh: Internet
Công nghệ Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa là gì?
Công nghệ Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa là ngành học nghiên cứu, thiết kế, lắp đặt, vận hành các hệ thống tự động, các dây chuyền sản xuất tự động tại các nhà máy sản xuất công nghiệp như: Xi măng, sắt thép, lương thực, thực phẩm, nước giải khát, dược phẩm, mỹ phẩm,… Quản lý sản phẩm tại các công ty trong và ngoài nước kinh doanh về các thiết bị điện, điện tử tự động; tư vấn, thiết kế hệ thống điều khiển và chế tạo robot;…
Dây chuyền tự động hóa trong sản xuất nhà máy Bia – Nguồn ảnh: Internet
Sinh viên được học những gì?
Khoa Điện – Điện tử của trường Cao đẳng Kiên Giang là đơn vị đã tham gia công tác đào tạo trong lĩnh vực điều khiển hệ thống điện từ những ngày đầu thành lập trường. Đến nay, nhiều thế hệ học sinh, sinh viên tốt nghiệp đã làm việc tại các nhà máy như: Nhà máy Xi măng Hà Tiên Kiên Giang; nhà máy gỗ MDF VRG Kiên Giang; nhà máy Bao bì Hà Tiên... và đã được các doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh đánh giá cao, nhiều em đóng vai trò quan trọng trong quá trình sản xuất ở các nhà máy, xí nghiệp. Theo thời gian, khoa Điện – Điện tử không ngừng phát triển, cơ sở vật chất, nhà xưởng, thiết bị giảng dạy của khoa liên tục được đầu tư mới, hiện đại và ngày càng hoàn thiện, đảm bảo cho người học đủ điều kiện học tập, tiếp cận các kiến thức mới đáp ứng nhu cầu xã hội ngày càng cao.
Sinh viên theo học ngành Công nghệ Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa tại Khoa Điện – Điện tử được trang bị khối kiến thức nền tảng, chuyên sâu về tín hiệu và hệ thống, kỹ thuật đo lường cảm biến, công nghệ khí nén thủy lực, hệ thống điều khiển tự động, điều khiển hệ thống servo, vi điều khiển, kỹ thuật lập trình PLC, mạng truyền dữ liệu số, điều khiển bằng máy tính, mô hình hóa và mô phỏng quá trình sản xuất, các hệ thống điều khiển tự động hiện đại trong công nghiệp cùng với sự hỗ trợ của công nghệ điện tử.
Sinh viên khoa Điện – Điện tử trường Cao đẳng Kiên Giang được trang bị kiến thức chuyên ngành ngay trong năm đầu tiên
Bên cạnh khối kiến thức lý thuyết chuyên môn, sinh viên được thường xuyên thực hành và tập làm quen với công việc bởi thực tập đo lường cảm biến, thực tập trang bị điện, thực tập kỹ thuật lập trình PLC, thực tập vi điều khiển,…
Luyện tập trên các thiết bị tự động hóa hiện đại hàng ngày
Đối tượng tuyển sinh, trình độ, hình thức và thời gian đào tạo của ngành Công nghệ Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa như thế nào?
Thời gian đào tạo trình độ cao đẳng: 2,5 năm, dành cho mọi đối tượng đã tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc tương đương. Khi tốt nghiệp, người học sẽ được cấp bằng Kỹ sư thực hành, trình độ Cao đẳng, hệ chính quy ngành Công nghệ Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa do Hiệu trưởng trường Cao đẳng Kiên Giang ký và có giá trị trên toàn quốc.
Tham gia nghiên cứu, chế tạo Robot tự động
Học ngành Công nghệ Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa ra trường làm gì? Làm ở đâu?
Sinh viên tốt nghiệp ngành Công nghệ Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa có khả năng đảm nhận các vị trí như: Kỹ thuật viên tại các nhà máy chế tạo, lắp ráp sản phẩm điện tử. Kỹ thuật viên lắp đặt, vận hành, bảo trì, sửa chữa các thiết bị và hệ thống điều khiển tự động trong các nhà máy, xí nghiệp; Nhân viên chăm sóc khách hàng tại các doanh nghiệp cung cấp thiết bị, sửa chữa và bảo trì sản phẩm điện tử công nghiệp và dân dụng; Làm việc tại các công ty, xí nghiệp, các khu công nghiệp, các phòng thí nghiệm, cơ sở kinh doanh, nghiên cứu có sử dụng hệ thống điều khiển và tự động hóa hoặc giảng dạy tại các cơ sở đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa;…Ngoài ra, người học có thể tự mở dịch vụ lắp đặt, bảo trì, sửa chữa trong lĩnh vực chuyên môn được đào tạo.
Nguyễn Văn Sáng – Giảng viên khoa Điện, Điện tử
TĂNG SỰ KẾT NỐI QUA HOẠT ĐỘNG ĐỐI THOẠI GIỮA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG VÀ SINH VIÊN
Nhằm tạo điều kiện để HSSV đặt vấn đề, trao đổi với lãnh đạo về những hạn chế, tồn tại cũng như đóng góp các giải pháp phát triển nhà trường theo hướng lấy người học làm trung tâm, để từ đó, nhà trường xem xét, điều chỉnh những ý kiến phù hợp để nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, vào ngày 16/7/2020, trường Cao đẳng Kiên Giang đã tổ chức buổi đối thoại cấp độ 3 giữa sinh viên và Ban Giám hiệu cùng lãnh đạo các phòng, đơn vị có liên quan.
Hoạt động đối thoại giữa lãnh đạo nhà trường và sinh viên là hoạt động được tổ chức thường niên nhằm giải đáp các ý kiến, kiến nghị và cung cấp các thông tin liên quan đến sinh viên. Đây cũng là kênh thông tin trực tiếp giúp lãnh đạo nhà trường hiểu được tâm tư, nguyện vọng của sinh viên. Hoạt động này được thực hiện qua 03 cấp độ bao gồm: HSSV đối thoại trực tiếp với GVCN, HSSV đối thoại trực tiếp với lãnh đạo khoa chuyên môn/tổ bộ môn và HSSV đối thoại với Ban Giám hiệu, lãnh đạo các phòng chức năng.
Qua buổi đối thoại, hầu như mọi ý kiến của sinh viên đều được lãnh đạo nhà trường, các phòng ban, đơn vị chức năng trả lời và giải đáp thỏa đáng, rõ ràng, giải tỏa những lo lắng, băn khoăn của các bạn sinh viên. Bên cạnh đó, thầy Nguyễn Minh Quân – Hiệu trưởng nhà trường, chủ trì buổi đối thoại cũng khuyến khích sinh viên nếu có vướng mắc có thể tiếp tục đặt câu hỏi gửi về cho các khoa để được giải đáp đầy đủ. Đồng thời, thầy đã chỉ đạo cho các đơn vị chức năng tiếp tục nắm bắt tình hình, giải đáp thắc mắc cho sinh viên, nghiên cứu triển khai các công tác hỗ trợ sinh viên, thực hiện dạy tốt, học tốt và phục vụ tốt, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo trong tương lai.
.jpg)
Phòng Truyền thông và Hợp tác quốc tế
